Показаны сообщения с ярлыком Իրավագիտություն. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Իրավագիտություն. Показать все сообщения

среда, 24 апреля 2019 г.

Իրավագիտություն


1.4.3.Խոսքի ազատության օրենսդրական սահմանափակումները


Խոսքի ազատությունը պետք է լինի օրենքի սահմանում ։ Մարդ իրավունք չունի այն խաղտել ։ Կան պարտականություններ, և պետք է այն կատարել ։ Իմ կարծիքով ճիշտ է, երբ ամեն ինչ կատարվում է օրենքով և օրենքի սահմաններով ։ Լրատվությունը նույնպես իր սահմաններում պետք է գործի։


1.6.ՀՀ քաղաքացիական օրենսգիրք


Հհ քաղաքացիական օիենսգրքի որոշ դրույթներ կարգավորվում են խոսքի ազադության հետ կապված հարաբերություններում։ Դա վերաբերվում է արժանապատվության ու պատվի պաշտպանությանը ։ Մարդու պատիվն ու համբավը պաշտպանությունը նայում է,որպես իրավումքների ու ազատությունների սահմանափակում ։Ուշադրություն պետք է դնել պատվին ու արժանապատվությանը, և պատժել այն խաղտողին։Այն քաղաքացին, ում մասին որ տարածվել է այդ արտասովոր տեղեկությունները , իրավունք ունի այն հերքելու և նրանից պետք է հատուցում լինի։Եթե չհատուցվի կնշանակի,որ օրենքը չի գործում։

четверг, 14 февраля 2019 г.

Իրավագիտություն


Իմ կարծիքով հաշմանդամների համար կյանքը ավելի հարմարավետ դարձնելու համար կարելի է նրանց հատուկ անվասայլակներ հատկացնել։ Պետությունը պարտավոր է հոգալ,որ հաշմանդամները իրենց մեկուսացած չզգան հասարակությունից։ Նրանց պետք է աշխատանքով ապահովվել։Իմ կարծիքով, կարելի է այսպիսի մի օրենք սահմանել:Գործատուն պարտավոր է իր մոտ աշխատանքի վերձնել առնվազն 5 հաշմանդամություն ունեցող աշխատակից։Բայց այս օրենքի հետ մեկտեղ պետությունը պետք է ուշադրություն դարձնի հաշմանդամների կրդությանը։Եթե հաշմանդամը մտավոր, տեսողական,խոսակցական խնդիրներ չունի, ուրեմն պետությունը պարտավոր է, ապահովվել նրանց լիարժեք կրդությունը։Այս դեպքում մենք կունենանք և կրդված հասարակություն,  հաշմանդամները իրենց մեկուսացած չեն զգա հասարակությունից ։ Կարելի է նաև հատուկ դպրոցներ բացել անապահով,հաշմանդամ երեխաների համար, որպեսզի նրանք էլ կարողանան իրենց լավ զգալ։Նրանց համար կարելի է հատուկ դասեր պատրաստել։ Կյանքը նրանց համար ավելի հեշտ դարձնելու համար կարելի է նաև շրջապատող միջավայրը նրանց հարմարեցնել։

понедельник, 10 декабря 2018 г.

Իրավագիտություն


Իրավիճակի նկարագրություն

Տեղի է ունեցել նշանադրություն (քաղաքացիական ծեսով). այն է՝ փեսացուն եւ/կամ նրա կողմը հարսնացուի եւ/կամ նրա կողմի հետ ձեռք են բերել պայմանավորվածություն՝ առաջիկայում ամուսնություն կազմակերպելու մասին, եւ հարսնացուին տրամադրվել է նշան:

Ժամանակ անց հարսնացուն մտափոխվել է եւ հայտարարել, որ «նշանը ետ է տալիս»: Փեսացուն ետ է պահանջել որպես նշան տրված զարդը, հարսնացուն հրաժարվում է վերադարձնելուց, քանի որ տեղյակ է, որ այն փեսայի եւ նրա ընտանիքի համար, բացի նյութականից, ներկայացնում է նաեւ ոչ նյութական մեծ արժեք:

Անհրաժեշտ է գործող քաղաքացիական իրավունքի տիրույթում մեկնաբանել իրադրությունը (նշանադրության նախաամուսնական պայմանավորվածության բնույթը, տեսակը), բնորոշել նշանի զարդի կարգավիճակը՝ որպես իրավունքի օբյեկտ, եւ որոշել՝ արդյոք փեսացուն իրավունք ունի ետ պահանջելու նշանի զարդը, իսկ հարսնացուն պարտավո՞ր է վերադարձնելու այն:

ԼՈՒԾՈՒՄ

Հոդված 27.    Ամուսնական պայմանագիրը
Ամուսնական պայմանագիրը ամուսնացող անձանց համաձայնությունն է կամ ամուսինների համաձայնությունը, որով որոշվում են ամուսինների գույքային իրավունքներն ու պարտականությունները ամուսնության և (կամ) այն լուծվելու ընթացքում:

среда, 3 октября 2018 г.

Իրավագիտություն


Սահմանել մարդուն
Իմ կարծիքով մարդ է համարվում դեռ մայրիկի փորիկում գտնվող բջիջը ։ Նաև մարդ է համարվում մտածել կարողացող , ստեղծել կարողացողը ։ Քանի որ , եթե մարդը չկարողանար մտածել , ու ստեղծել նա ամենևին էլ մարդ չէր կոչվի և չէր տարբերվի կենդանիներից։ Մարդը իր կյանքում պետք է ենթարկվի որոշ օրենքների ։Կան օրենքներ , որոնք մահանալուց հետո էլ դեռ պահպանվում են։

Մեծերը Թումանյանի մասին

 Մեծերը Թումանյանի մասին Թումանյնի ընդմիշտ   : ...Նա եղավ մեզ համար այն, ինչ որ եղավ Պուշկինը ռուսների համար, Միցկևիչը` լեհերի համար: ԱՎ. ԻՍ...