Մայրենի

. Հավաքի՛ր Զահրատի մասին տեղեկություններ
. փոխադրի՛ր բանաստեղծությունը արևելահայերեն
. Սովորի՛ր անգիր

Զահրատը ծնվել է Կոստանդնուպոլսում։ 1942 թվականին ավարտել է Կ. Պոլսի Մխիթարյանի լիցեյը և ուսումը շարունակել Ստամբուլի պետական համալսարանի դեղագործական և բժշկական ֆակուլտետներում, որոնք կիսատ է թողել։ Սովորել Վիեննայի համալսարանի  բժշկական ֆակուլտետում։ Աշխատակցել է պոլսահայ թերթերին, հանդեսներին, եղել «Մարմարա» օրաթերթի գրականության բաժնի վարիչ, «Սան» պարբերականի խմբագիր։

1963 թվականին ամուսնացել է Անաիս Անդրեսայանի հետ։

Ստեղծագործական ուղի

Առաջին բանաստեղծությունները լույս են տեսել 1943 թվին։ Հաջորդաբար լույս է ընծայել «Մեծ քաղաքը», «Գունավոր սահմաններ», «Բարի երկինք», «Բանաստեղծություններ», «Ծայրը ծայրին» և այլ ժողովածուներ։ Հայաստանում լույս են տեսել «Մեծ քաղաքը» (1978), «Առանց քարի, առանց խաչի խաչքար» (1998) և «Բառերուն տակի քերթվածը» (2004) ժողովածուները։ Զահրատի բանաստեղծություններին բնորոշ են մեծ քաղաքում ապրող «փոքր» մարդու ողբերգականությունը, թեմաների բազմազանությունը, թարմ արտահայտչաձևերի յուրօրինակությունը։

Զահրատի առանձին գրքեր թարգմանվել են անգլերեն, ֆրանսերեն, հունարեն, լիտվերեն[2]։

Կենսաբանություն

Հենաշարժիչ համակարգ

Տես այստեղ- https://soundcloud.com/lia-aghajanyan/td3db5si3acb 

Սան Ստեֆանոյի պայմանագիր

Սան Ստեֆանոյի պայմանագիր

 Պայմանագիրը ստորագրվել է- 1878 թ. Փետրվարի 19 – ին

Պայմանագրի տիպ- նախնական հաշտության պայմանագիր

Պայմանագրի կետերը `- Ռուսաստանին էր անցնում Բայազետը , Ալաշկերտը , Կարսը և շրջակա գավառները,Սև ծովի առափնյա շրջանները :

Իմ կարծիքը-  Հայերի և Ռուսների համար շատ շահավետ էր այս պայմանագիրը: Հայերը դուրս եկան մուսուլմանների իշխանության տակից և մտան Ռուսաստանի իշխանության տակ , որը շատ ավելի ձեռնտու էր հայերի համար:

Հասարակագիտությունը իմ կյանքում

Հասարակագիտությունը իմ կյանքում

Հասարակագիտությունը ինձ սովորեցրեց , իմ իրավունքները : Իմ պարտականությունները  ես ավելի լավ հասկացա: Հասկացա, որ ամեն մարդ պատասխանատու է իր արածի համար :Քննարկեցինք ազնվություն թեման , որից ես հասկացա , որ ազնվությունը մարդու ամենալավ բնավորության գծեից մեկն է: Այս ամենը ինձ կոգնի լինել տեղեկացված  ,  և երբ ապագայում իմ իրավունքները խաղտեն, ես կիմանամ դրա մասին և կդիմեմ մարդու իրավունքների գրասենյակ : Այս առարկան ինձ շատ հետաքրքրեց : Հասարակագիտության շնորհիվ ես դարձա ավելի գիտակից մարդ: 

Руский

«Не своротить камня с пути думою. Кто ничего не делает, с тем ничего нестанется.

 

 

Родители меня всегда учили быть трудолюбивой, честной, добропорядочной иникогда не лгать. Учили также быть хорошим человеком и всегда помогать нуждающимся. Вот однажды утром, когда с мамой вышла из дома, возле нашего дома, прямо на земле сидела женщина, в руках которой был маленький новорожденный ребенок. Она голодала и замерзла. Женщина попросила людей помочь с деньгами. А люди проходили мимо и не обращали на них внимание. Умалыша на голове не было даже шапки. Малыш был в легкой одежде. Мы подошли к ним, и я сразу сняла свою шапку и надела на голову малыша. А моя мама дала женщине деньги. Мне было очень обидно и грустно за малыша. Мама похвалила мой поступок. Она гордилась мною. Мне было очень спокойно надуше. Я призываю людей, чтобы все они всегда и везде помогали тому, кто нуждается в их помощи. Чтоб люди не были равнодушны друг к другу. Ведь самое малое внимание может спасти человечество.  

Պատմություն

Օքսֆորդի մասին

Ըստ բրիտանացի և ֆրանսիացի պատմիչների՝ Օքսֆորդի համալսարանում մարդիկ կարողանում էին կրթություն ստանալ դեռևս 1096 թվականիից, սակայն այդ տարիներին համալսարանը մեծ հեղինակություն չէր վայելում բրիտանացիների շրջանում, և շատերը նախընտրում էին սովորել հարևան Ֆրանսիայում` Փարիզի համալսարանում։
1167 թվականին Բրիտանիայի արքա Հենրի II-ն իր հպատակներին արգելեց սովորել Ֆրանսիայում և նրանց ուղարկեց Օքսֆորդ` այնտեղ կրթվելու, համալսարանը զարգացնելու և անգլերենին ավելի լավ տիրապետելու համար։ Որպես կրթօջախի առաջին դասախոս հիշատակվում է բրիտանացի հանրահայտ պատմիչ Ջերարդ Ուելսցին, ով ուսանողների համար դասախոսություններ էր կարդում 1188 թվականից։ Առաջին գիրքը, որ համալսարանում պատրաստվել է 1190 թվականին, «Emo of Friesland խորագրով պատմական տվյալների ժողովածուն է, որտեղ մանրամասն նշվում են Օքսֆորդի պատմությունը, քաղաք եկած շուրջ 50 ուսանողների առաջին տպավորությունները։ Սկզբում համալսարանում կրթվելու իրավունք ունեին միայն տղամարդիկ, սակայն 1878 թվականից այդտեղ կարող էին կրթություն ստանալ նաև կանայք, բայց՝ տղամարդկանցից առանձին։
Ավելին՝ 1974 թվականին ստեղծվեց «Սուրբ Հիլդայի» կրոնական քոլեջը, որտեղ կարող էին կրթվել միմիայն կանայք. տղամարդիկ իրավունք չունեին այդ քոլեջում կրթվելու։ Այդ արգելքը «Սուրբ Հիլդայի» քոլեջում վերացավ միայն մի քանի տարի առաջ՝ 2008 թվականին։

English

Ex.D

1.I think I’ve got too many books

2.There  are too  many people in there.

3.I think I’ve eaten too much food

4.I spend  too  much time on the computer.

Ex.F

I don’t  really like my town.Every summer,too many tourists come here so there are too many cars in the street,and that means  there’s too much noise.Therearen’t too many places  for teenagers to go either.There, are lots  of shops but  there are always too many people In them !And most of the clothes shops are for old people — there aren’t too many shops for young people like me!